Solusi Kendala Akun Google Workspace Madrasah, Kini Bisa Dilaporkan Secara Online

 

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 و صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Transformasi digital di lingkungan madrasah terus berkembang. Salah satu layanan yang saat ini menjadi perhatian banyak Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Madrasah adalah penggunaan akun Google Workspace for Education (GWS) yang diterbitkan oleh Kementerian Agama RI. Akun ini menjadi sarana penting dalam mendukung pembelajaran digital, kolaborasi daring, penyimpanan dokumen, hingga pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam kegiatan pendidikan.

Namun demikian, dalam praktiknya masih terdapat sejumlah kendala yang dialami pengguna. Mulai dari gagal login, lupa kata sandi, akun tidak dapat diakses, akun terduplikasi, hingga berbagai masalah teknis lainnya yang berkaitan dengan akun Google Workspace Madrasah.

Kemenag Sediakan Layanan Pelaporan Kendala Akun GWS

Sebagai bentuk dukungan terhadap kelancaran penggunaan akun Google Workspace for Education, telah disediakan layanan pelaporan khusus bagi GTK Madrasah yang mengalami kendala pada akun GWS mereka.

Melalui layanan ini, pengguna dapat melaporkan berbagai permasalahan, antara lain:

• Gagal login ke akun Google Workspace Madrasah.
• Lupa password atau kata sandi akun.
• Akun terduplikasi.
• Akun tidak muncul atau belum dapat diakses.
• Kendala sinkronisasi data akun.
• Permasalahan teknis lainnya yang berkaitan dengan akun GWS Madrasah.

Dengan adanya layanan pelaporan tersebut, diharapkan setiap permasalahan dapat segera ditindaklanjuti oleh tim pengelola sehingga penggunaan akun Google Workspace dapat berjalan lebih optimal.

Pentingnya Akun Google Workspace bagi GTK Madrasah

Google Workspace for Education menjadi salah satu fondasi utama dalam program digitalisasi madrasah yang sedang digencarkan oleh Kementerian Agama. Bahkan akun ini juga menjadi sarana pendukung berbagai program pelatihan berbasis teknologi, termasuk pelatihan AI Gemini Academy yang telah dilaksanakan bagi GTK Madrasah.

Melalui akun GWS, guru dapat memanfaatkan berbagai layanan seperti:

• Google Classroom
• Google Drive
• Google Docs
• Google Meet
• Google Forms
• Gemini AI dan layanan pendukung lainnya

Berbagai penelitian juga menunjukkan bahwa penggunaan Google Workspace mampu meningkatkan kolaborasi, efektivitas pembelajaran, serta pengelolaan administrasi pendidikan secara lebih modern dan efisien.

Cara Melaporkan Kendala Akun Google Workspace Madrasah

Bagi GTK Madrasah yang mengalami kendala, pelaporan dapat dilakukan secara daring melalui tautan berikut:

Form Pelaporan Kendala Akun Google Workspace Madrasah

Sebelum mengirim laporan, pastikan data yang diisikan sudah benar dan sesuai dengan akun yang digunakan agar proses penanganan dapat dilakukan lebih cepat.

Tetap Perbarui Data EMIS GTK

Selain melaporkan kendala akun, GTK Madrasah juga disarankan untuk selalu memastikan data pada EMIS GTK telah valid dan diperbarui secara berkala. Validitas data menjadi salah satu faktor penting dalam proses penerbitan dan pengelolaan akun Google Workspace Madrasah.

Untuk mendapatkan informasi terbaru seputar EMIS, SIMPATIKA, PIP Madrasah, Kurikulum Madrasah, dan berbagai kebijakan Kementerian Agama lainnya, terus kunjungi www.hanapibani.com. Semoga bermanfaat.

Cek Tas Ransel Anak Sekolah Bobobog sd smp sma laki-laki perempuan multifungsi cocok buat anak cowok cewek backpack kekinian pria keren 2025 dengan harga Rp59.999. Dapatkan di Shopee sekarang! https://s.shopee.co.id/40eEAa5rJw?share_channel_code=1

Demikian yang dapat kami bagikan terkait "Solusi Kendala Akun Google Workspace Madrasah, Kini Bisa Dilaporkan Secara Online", semoga bermanfa'at.

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami HANAPI BANI

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
Saluran WA: (Klik DISINI)
Group diskusi WA 1 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 2 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 3 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 4 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 5 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 6 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 7 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 8 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 9 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 10 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 11 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 12 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 13 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 14 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 15 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 16 ; (Klik DISINI)
Komunitas WA #1 ;(Klik DISINI)
Komunitas WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)

و صلى  الله على سيدنا محمد و على أله

 و صحبه و سلم أجمعين

ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

 

Baca selengkapnya ...

Cara Menampilkan dan Menulis Angka Arab di Excel

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 و صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Sering kali orang menemukan problem missing font ketika menulis angka Arab di Microsoft Excel, masalahnya bukan pada Microsoft Excelnya, tapi barangkali pada settingan komputer Anda.

Settingan nomor pada komputer secara default adalah English. Itulah sebabnya ketika setiap kali Anda menulis angka arab di Microsoft Excel akan terlihat nomor latin bukan Arab.

Tetapi jika hanya ingin menampilkan Angka Arab saja, Anda tidak harus mengubah Regional and Language Setting di komputer Anda.

Berikut cara mengubah tampilan angka isa menjadi Arab:

1. Pada data Excel yang akan diubah ke Arab, klik kanan atau blok bagian sel yang akan di ubah angkanya

2. Pilih menu ribbon Home pilih tultip pada Number (Ctrl+1), untuk menampilkan kotak dialog Format Cells

3. Pada menu Number,  pilh Custom pada sub menu category.

4. Pada menu Type isi dengan [$-2000000]00

5. Klik OK

Maka semua nomor yang telah di pilih atau di blok tadi akan berubah menjadi angka Arab..

Sangat sederhana, semoga bermanfaat…

Cek Tas Ransel Anak Sekolah Bobobog sd smp sma laki-laki perempuan multifungsi cocok buat anak cowok cewek backpack kekinian pria keren 2025 dengan harga Rp59.999. Dapatkan di Shopee sekarang! https://s.shopee.co.id/40eEAa5rJw?share_channel_code=1

Demikian yang dapat kami bagikan terkait "Cara Menampilkan dan Menulis Angka Arab di Excel", semoga bermanfa'at.

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami HANAPI BANI

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
Saluran WA: (Klik DISINI)
Group diskusi WA 1 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 2 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 3 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 4 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 5 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 6 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 7 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 8 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 9 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 10 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 11 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 12 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 13 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 14 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 15 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 16 ; (Klik DISINI)
Komunitas WA #1 ;(Klik DISINI)
Komunitas WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)

و صلى  الله على سيدنا محمد و على أله

 و صحبه و سلم أجمعين

ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

 

Baca selengkapnya ...

Daftar Penerima PIP Madrasah Tahap I Tahun 2026 Resmi Ditetapkan

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 و صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Pemerintah melalui Kementerian Agama Republik Indonesia telah menetapkan daftar siswa penerima bantuan Program Indonesia Pintar (PIP) Tahap I Tahun 2026 bagi jenjang MI, MTs, dan MA. Penetapan tersebut tertuang dalam tiga Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam yang menjadi dasar penyaluran bantuan kepada peserta didik madrasah di seluruh Indonesia.

Adapun keputusan yang dimaksud meliputi:

• Keputusan Direktur Jenderal Kementerian Agama Nomor 196 Tahun 2026 tentang Penetapan Penerima Bantuan Program Indonesia Pintar Tahap I Tahun 2026 untuk siswa MI/SD atau sederajat.
• Keputusan Direktur Jenderal Kementerian Agama Nomor 197 Tahun 2026 tentang Penetapan Penerima Bantuan Program Indonesia Pintar Tahap I Tahun 2026 untuk siswa MTs/SMP atau sederajat.
• Keputusan Direktur Jenderal Kementerian Agama Nomor 198 Tahun 2026 tentang Penetapan Penerima Bantuan Program Indonesia Pintar Tahap I Tahun 2026 untuk siswa MA/SMA atau sederajat.
  

Nominal Bantuan PIP Tahun 2026

Berdasarkan lampiran keputusan penetapan penerima bantuan, besaran dana PIP yang diberikan pada Tahap I Tahun Anggaran 2026 berbeda sesuai jenjang pendidikan dan tingkat kelas siswa.

Rinciannya adalah sebagai berikut:

Jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI)

• Rp225.000 untuk siswa tingkat akhir.
• Rp450.000 untuk siswa selain tingkat akhir.

Jenjang Madrasah Tsanawiyah (MTs)

• Rp375.000 untuk siswa tingkat akhir.
• Rp750.000 untuk siswa selain tingkat akhir.

Jenjang Madrasah Aliyah (MA)

• Rp900.000 untuk siswa tingkat akhir.
• Rp1.800.000 untuk siswa selain tingkat akhir.

Perbedaan nominal bantuan tersebut disesuaikan dengan status siswa sebagai peserta didik kelas akhir atau bukan kelas akhir pada masing-masing jenjang pendidikan.

Cara Melihat Daftar Penerima PIP Tahap I Tahun 2026

Bagi madrasah, siswa, maupun orang tua yang ingin mengetahui nama-nama penerima bantuan PIP Tahap I Tahun Anggaran 2026, dapat mengunduh dan memeriksa lampiran Surat Keputusan Direktur Jenderal Kementerian Agama Nomor 196, 197, dan 198 Tahun 2026 yang telah diterbitkan secara resmi.

Melalui dokumen tersebut, daftar lengkap penerima bantuan untuk jenjang MI, MTs, dan MA dapat dilihat sesuai dengan satuan pendidikan masing-masing.

Silakan unduh dibawah ini:

Demikian informasi mengenai daftar penerima Program Indonesia Pintar (PIP) Tahap I Tahun 2026 bagi siswa madrasah jenjang MI, MTs, dan MA. Semoga bantuan yang diberikan dapat membantu peserta didik dalam memenuhi kebutuhan pendidikan dan mendukung keberlangsungan proses belajar mereka.

Cek Tas Ransel Anak Sekolah Bobobog sd smp sma laki-laki perempuan multifungsi cocok buat anak cowok cewek backpack kekinian pria keren 2025 dengan harga Rp59.999. Dapatkan di Shopee sekarang! https://s.shopee.co.id/40eEAa5rJw?share_channel_code=1

Demikian yang dapat kami bagikan terkait "Daftar Penerima PIP Madrasah Tahap I Tahun 2026 Resmi Ditetapkan", semoga bermanfa'at.

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami HANAPI BANI

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
Saluran WA: (Klik DISINI)
Group diskusi WA 1 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 2 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 3 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 4 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 5 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 6 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 7 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 8 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 9 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 10 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 11 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 12 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 13 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 14 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 15 ; (Klik DISINI)
Group diskusi WA 16 ; (Klik DISINI)
Komunitas WA #1 ;(Klik DISINI)
Komunitas WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)

و صلى  الله على سيدنا محمد و على أله

 و صحبه و سلم أجمعين

ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

 

Baca selengkapnya ...

Deskripsi Penilaian Panca Cinta dan 8 Dimensi Profil Lulusan - Isian Kokurikuler RDM

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 و صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Perkembangan digitalisasi di lingkungan madrasah terus mengalami kemajuan. Pada tahun 2025, RDM (Raport Digital Madrasah) kembali hadir dengan pembaruan signifikan. Salah satu fitur unggulannya adalah dukungan penuh terhadap Penilaian Panca Cinta dalam kegiatan kokurikuler, sesuai regulasi terbaru Kementerian Agama. Fitur ini memudahkan guru menyusun deskripsi sikap, karakter, serta perkembangan peserta didik dengan format yang lebih terarah dan praktis.

Artikel dari www.hanapibani.com ini menyajikan pembahasan lengkap mengenai:
✔ Pengertian Panca Cinta sesuai KMA 1503 Tahun 2025
✔ Contoh deskripsi penilaian
✔ Penjelasan 8 Dimensi Profil Lulusan sesuai Permendikdasmen No. 10 Tahun 2025

---

Apa Itu Panca Cinta? (KMA No. 1503 Tahun 2025)

Kementerian Agama memperkuat pendidikan karakter melalui pendekatan Panca Cinta, yaitu lima nilai dasar yang harus ditanamkan kepada peserta didik:

1. Cinta Allah SWT dan Rasul-Nya

2. Cinta Ilmu

3. Cinta Lingkungan

4. Cinta Diri dan Sesama

5. Cinta Tanah Air

Kelima nilai ini menjadi dasar pembentukan karakter peserta didik yang berakhlak, cerdas, dan berjiwa sosial.

---

Deskripsi Penilaian Panca Cinta (Untuk Pengisian RDM 2025)

1. Cinta Allah Swt. dan Rasul-Nya

• Menumbuhkan pemahaman mengenai sifat Allah yang Maha Cinta serta Rasulullah sebagai sosok teladan penuh cinta.
• Mengenal sifat jamaliyah (keindahan) dan jalaliyah (ketegasan) Allah secara lebih seimbang, sehingga citra Allah yang selama ini digambarkan maha penghukum akan digantikan oleh citra yang lebih tepat.
• Memahami bahwa welas asih (rahmah) Allah lebih dominan daripada murka (ghadhab) Nya, sehingga akan tumbuh rasa cinta (bukan paksaan) dalam beribadah kepada Allah, menjalankan sunah Rasulullah serta berkhidmat kepada manusia lain dan lingkungan.

2. Cinta Ilmu

• Menumbuhkan pemahaman bahwa dengan ilmu, manusia mampu membukakan tabir keagungan penciptaan, hikmah di balik setiap syariat. Melalui pemahaman yang mendalam tentang alam semesta, sejarah, dan ajaran agama, kita akan merasakan getaran cinta Ilahi yang universal.

3. Cinta Lingkungan

• Memahami alam semesta sebagai manifestasi cinta dan kebesaran Allah sehingga tumbuh sikap hormat dan kasih sayang terhadap lingkungan.
• Membangun relasi yang tidak transaksional dengan alam, tetapi dilandasi cinta dan kepedulian sebagaimana terhadap diri sendiri.
• Menghayati sunatullah sebagai sistem keseimbangan ciptaan Allah yang perlu dijaga dan dihormati demi keberlanjutan kehidupan.

4. Cinta Diri dan Sesama Manusia

• Menumbuhkan pemahaman bahwa diri adalah manifestasi (tajalli) dari cinta Allah, sehingga murid mampu mengenal Allah melalui pengenalan diri. Hal ini akan mendorong murid untuk bersyukur dan merawat potensi dirinya sebagai karunia Ilahi.
• Menumbuhkan sikap syukur pada diri melalui penerapan self- compassion, yaitu mengembangkan welas asih terhadap diri sendiri dengan memenuhi hak-hak dasar fisik, emosi, dan spiritual secara seimbang, sehingga murid dapat menjadi individu yang utuh dan berdaya.
• Menguasai keterampilan Social Emotional Skill (SES) untuk menjadi pengendali emosi yang efektif, bukan sebaliknya, sehingga murid memiliki kesejahteraan mental (mental health) yang baik dan seimbang, serta mampu menghadapi tantangan hidup dengan positif.
• Memahami hakikat kesatuan manusia sebagai satu kesatuan yang setara dan saling terhubung, sehingga murid akan menyadari bahwa mencintai dan menghargai orang lain adalah cerminan dari menghargai dan mencintai diri sendiri.
• Memahami keragaman sebagai bagian dari sunatullah dan fitrah kehidupan, sehingga murid dapat menerima perbedaan sebagai kekayaan, bukan hambatan.
• Memahami dan menerapkan prinsip-prinsip persaudaraan kemanusiaan, seperti tasamuh (toleransi), tawasuth (moderat), syura (musyawarah), dan lainnya dalam interaksi sosial, sehingga murid dapat membangun hubungan yang harmonis dan penuh kedamaian di tengah masyarakat.

5. Cinta Tanah Air

• Menumbuhkan semangat cinta tanah air sebagai bagian dari iman.

Tujuan 8 Dimensi Profil Lulusan

Tujuan profil lulusan ini berdasarkan Permendikdasmen RI No. 10 Tahun 2025

1. Keimanan dan Ketakwaan kepada Tuhan YME

• Membiasakan peserta didik menjalankan ajaran agama/kepercayaannya secara konsisten sesuai usia dan tingkat pemahaman.
• Menumbuhkan akhlak mulia dalam hubungan dengan Tuhan, sesama manusia, dan lingkungan.
• Menguatkan kemampuan peserta didik dalam membedakan nilai baik–buruk serta mengambil keputusan sesuai prinsip keimanan dan ketakwaan.
• Membentuk karakter religius yang tercermin dari perilaku jujur, disiplin, amanah, dan menjauhi perbuatan tercela.

2. Kewargaan

• Menumbuhkan rasa bangga terhadap identitas, budaya, dan nilai-nilai kebangsaan Indonesia.
• Membiasakan peserta didik menghargai keberagaman suku, agama, bahasa, dan budaya dalam kehidupan sosial.
• Mengembangkan sikap patuh terhadap aturan, etika bermasyarakat, dan peraturan perundang-undangan.
• Memotivasi peserta didik untuk menjaga kelestarian lingkungan serta berkontribusi bagi harmoni dan persatuan bangsa.

3. Penalaran Kritis

• Mengembangkan kemampuan berpikir logis, analitis, dan sistematis dalam memahami informasi.
• Melatih peserta didik untuk mengidentifikasi masalah, menganalisis penyebab, dan menemukan alternatif solusi.
• Mendorong penggunaan literasi dan numerasi dalam pengambilan keputusan yang tepat.
• Membiasakan peserta didik berargumentasi dengan alasan yang logis, evidence-based, dan etis.

4. Kreativitas

• Mengembangkan kemampuan menghasilkan gagasan baru secara orisinal dan bermakna.
• Mendorong peserta didik menciptakan karya atau solusi inovatif dalam berbagai konteks pembelajaran.
• Melatih peserta didik memodifikasi, memperbaiki, atau meningkatkan ide untuk kebutuhan yang lebih baik.
• Membiasakan peserta didik bersikap produktif, optimis, dan tidak takut mencoba hal-hal baru.

5. Kolaborasi

• Melatih peserta didik bekerja sama secara efektif dengan teman sebaya maupun pihak lain.
• Menumbuhkan kepedulian, empati, dan sikap berbagi dalam kegiatan belajar dan kehidupan sosial.
• Mengembangkan kemampuan mengelola peran, tanggung jawab, dan kontribusi dalam tim.
• Membiasakan peserta didik menyelesaikan konflik secara damai dan menghargai pendapat orang lain.

6. Kemandirian

• Membiasakan peserta didik bertanggung jawab terhadap tugas, tindakan, dan keputusan yang diambil.
• Mendorong peserta didik berani mengambil inisiatif dalam pembelajaran dan aktivitas sehari-hari.
• Mengembangkan kemampuan adaptasi terhadap perubahan, tantangan, dan situasi baru.
• Menumbuhkan motivasi diri (self-motivation) untuk belajar dan meningkatkan kualitas diri secara berkelanjutan.

7. Kesehatan

• Membentuk kebiasaan hidup bersih, sehat, dan menjaga kebugaran fisik sesuai tahap perkembangan usia.
• Menumbuhkan kesadaran peserta didik tentang pentingnya kesehatan mental, emosi, dan keseimbangan diri.
• Mendorong peserta didik mengenali risiko yang membahayakan diri serta menghindari perilaku merugikan.
• Mengajak peserta didik berpartisipasi menjaga lingkungan sehat dan mendukung pola hidup sehat di masyarakat.

8. Komunikasi

• Mengembangkan kemampuan menyimak, membaca, berbicara, dan menulis secara efektif.
• Membiasakan peserta didik berkomunikasi sesuai etika, sopan santun, dan kebenaran bahasa.
• Menumbuhkan kemampuan menyampaikan gagasan dengan jelas dalam berbagai konteks dan media (lisan, tulisan, digital).
• Melatih kemampuan memahami pesan orang lain, merespons dengan tepat, dan membangun komunikasi dua arah yang sehat.
  

Unduh Panduan Kokurikuler untuk RA, MI, MTs, MA, dan MAK

🎉 GURU ERA MERDEKA BELAJAR WAJIB PUNYA! 🎉

✨ Belajar makin hidup, mengajar makin mudah! ✨

📽️ Tripsky Projector HY300 Mini – 1080P • 5000 Lumens • 180 ANSI

Harga cuma Rp375.000 saja! 😱

Kenapa guru wajib punya proyektor ini?

✔️ Kecil & Praktis – mudah dibawa ke kelas mana pun

✔️ Tampilan Jernih HD 1080P – materi pelajaran makin menarik

✔️ 5000 Lumens & 180 ANSI – tetap terang meski di ruang kelas

✔️ Cocok untuk video pembelajaran, slide, ceramah, dan rapat

✔️ Solusi hemat untuk guru tanpa harus menunggu fasilitas sekolah

💡 Mengajar dengan gambar besar membuat siswa lebih fokus, aktif, dan antusias!

🎁 Promo terbatas – jangan sampai kehabisan!

👉 Dapatkan sekarang di Shopee:

https://s.shopee.co.id/7V8iNbKpl6?share_channel_code=1

Demikian yang dapat kami bagikan terkait "Deskripsi Penilaian Panca Cinta dan 8 Dimensi Profil Lulusan - Isian Kokurikuler RDM Terbaru 2025", semoga bermanfa'at.

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami HANAPI BANI

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)
WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Pengumuman WA #1 ;(Klik DISINI)
Pengumuman WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)

و صلى  الله على سيدنا محمد و على أله

 و صحبه و سلم أجمعين

ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

 

Baca selengkapnya ...