Unduh E-Book Tanya Jawab Asesmen Nasional dan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)

 

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صلى على سيدنا محمد و على أله

 و صحبه أجمعين

Asesmen Nasional adalah program penilaian terhadap mutu setiap sekolah, madrasah, dan program kesetaraan pada jenjang dasar dan menengah. Mutu satuan pendidikan dinilai berdasarkan hasil belajar murid yang mendasar (literasi, numerasi, dan karakter) serta kualitas proses belajar-mengajar dan iklim satuan pendidikan yang mendukung pembelajaran. Informasi-informasi tersebut diperoleh dari tiga instrumen utama, yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar.

Beberapa pertanyaan terkait hal diatas diantaranya;

1. Apa itu Asesmen Nasional
2. Mengapa perlu ada Asesmen Nasional?
3. Apakah Asesmen Nasional menentukan kelulusan peserta didik?
4. Siapa yang menjadi peserta Asesmen Nasional?
5. Mengapa Asesmen Nasional hanya diikuti oleh sebagian murid?
6. Mengapa yang menjadi sampel adalah murid kelas V, VIII dan XI?
7. Apakah Asesmen Nasional menggantikan UN?
8. Mengapa yang diukur adalah literasi dan numerasi?
9. Mengapa Asesmen Nasional juga mengukur karakter murid?
10. Bagaimana kaitan antara Asesmen Nasional dengan kurikulum?
11. Apa peran Asesmen Nasional dalam pendidikan jalur non-formal?
    
12. Apa perbedaan AKM dengan UN?
13. Instrumen apa saja yang akan digunakan dalam Asesmen Nasional?
14. Apakah yang dimaksud dengan minimum pada AKM?
15. Apa perbedaan AKM dan Survei Karakter?
16. Bagaimana bentuk soal Asesmen Nasional?
17. Berapa banyak soal yang akan dikerjakan murid saat AKM?
18. Apakah murid memperoleh soal setara dengan murid lainnya?
19. Apakah soal AKM untuk peminatan IPA, IPS, Bahasa, dan Agama berbeda? Apakah seperti soal UN pembagian porsinya?
20. Apakah ada contoh-contoh soal latihan AKM yang disediakan secara khusus
21. Adakah semacam kisi-kisi untuk mengikuti asesmen nasional? Kapan dan di mana kami dapat memperolehnya?
22. Apa saja perangkat yang dapat digunakan untuk Tes ini?
    
23. Apakah pemerintah sudah menyediakan sarana dan prasarana untuk mendukung terselenggaranya AKM ?
24. Siapa saja yang harus mengikuti Asesmen Nasional?
25. Siapa saja yang mengikuti AKM? 
26. Apakah Asesmen Nasional wajib diikuti oleh seluruh satuan pendidikan di seluruh Indonesia?
27. Bolehkah SMP/MTs, SMA/MA, SMK yang jumlah muridnya kurang dari 45 tidak ikut Asesmen Nasional?
28. Bagaimana penentuan murid yang mengikuti Asesmen Nasional? 
29. Berapa persen batas minimal, banyaknya guru yang mengikuti Asesmen Nasional? 
30. Bolehkah murid kelas IX ikut mendaftar AKM untuk menguji kemampuan literasi?
31. Kapan AKM akan dilaksanakan? 
32. Berapa lama waktu pelaksanaan Asesmen Nasional?
33. Apakah akan diadakan uji coba AKM dan Survei Karakter serta kapan pelaksanaannya?
    
34. Bagaimana teknik pelaksanaan Asesmen Nasional, apakah sama seperti UNBK semi daring?
35. Bagaimana aturan pelaksanaan di sekolah? (pengawasan, pendanaan, pengaturan peserta setiap ruang)
36. Bagaimana bila terdapat guru yang tidak mengikuti Survei Lingkungan Belajar?
37. Apakah pelaksanaan AKM dapat dilakukan lebih dari satu sesi? berapakah jumlah sesi yang diijinkan setiap harinya? 
38. Apakah pelaksanaan AKM dapat dilakukan lebih dari satu sesi? berapakah jumlah sesi yang diijinkan setiap harinya?
39. Bisakah guru melakukan Asesmen Nasional (Survei Lingkungan Belajar) dari rumah?
40. Apakah tahapan yang dilakukan sekolah untuk mengikuti Asesmen Nasional sama dengan UNBK?
41. Pada saat UNBK ada sekolah yang bergabung dengan sekolah lain, apakah Asesmen Nasional juga dapat menerapkan hal yang sama?
42. Apakah persiapan untuk mengikuti Asesmen Nasional sama dengan UN, seperti adanya proktor, teknisi, dsb?
43. Bagaimana pihak sekolah/madrasah menyiapkan murid untuk menghadapi AKM?
44. Bagaimana cara mengatasi kendala jika sarana pendukung pelaksanaan AKM kurang memadai?
45. Bila ada kendala sehingga tes terputus, apakah soal yang telah dikerjakan otomatis tersimpan?
46. Karena keterbatasan sarana mungkinkah sekolah mengikuti Asesmen Nasional secara manual?
47. Bagaimana cara AKM memotret kemajuan proses belajar?
48. Apakah Asesmen Nasional akan digunakan untuk memeringkatkan sekolah di Indonesia?
49. Apakah ada nilai/skor minimal dalam AKM?
50. Apakah murid yang sama yang pernah mengikuti tes AKM bisa mengulang kembali tes AKMnya, jika nilainya rendah?
51. Dapatkah murid kelas XI yang mengikuti AKM mengetahui hasil AKMnya? 
52. Bagaimana hasil Asesmen Nasional ini dimanfaatkan oleh sekolah?
53. Apakah data hasil survei yang diperoleh sekolah berupa gambaran global satu sekolah?
54. Adakah pelatihan guru terkait persiapan AKM atau setelah AKM? 
55. Apa tindak lanjut dari sekolah dengan hasil AKM ?
    

Silakan simak JAWABAN untuk semua pertanyaan diatas dibawah ini;

Untuk mengunduh E-Book Tanya Jawab Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) diatas silakan klik dibawah ini;

Terimakasih atas kunjungannya, untuk dapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook silakan klik suka pada halaman kami HANAPI BANI

ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته