بسم الله Ùˆ الØمد لله
اللهم صلى Ùˆ سلم على سيدنا Ù…Øمد Ùˆ على أله
Ùˆ صØبه أجمعين
Salam Sahabat Hanapi Bani.
Sebagaimana telah kita ketahui, Pengisian nilai di RDM (Rapor Digital Madrasah) tidak bisa dilakukan jika KKM Kelas belum di isi oleh Proktor.
Apa itu KKM Kelas?
KKM Kelas adalah hasil rata-rata dari jumlah KKM semua mata pelajaran yang ada dikelas tersebut.
Sebagaimana KKM mapel, KKM Kelaspun bisa berbeda-beda tiap kelasnya. Hasil rata-rata dari KKM Kelas inilah yang nantinya disebut KKM Sekolah/Madrasah.
Pada kali ini kami akan sedikit berbagi mengenai sumber awal dari semua KKM diatas, yaitu KKM mata pelajaran (KKM Mapel).
KKM merupakan salah satu bagian yang paling penting dalam dunia pendidikan untuk menentukan seberapa baik kualitas dari murid tersebut di setiap mata pelajaran yang diberikan oleh sekolah.
KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) ini adalah kriteria batas nilai paling rendah yang diberikan kepada peserta didik mencapai ketuntasan KKM biasanya sudah ditetapkan pada awal tahun ajaran baru dan biasanya juga beberapa satuan pendidikan memiliki karakter yang sama.
Untuk menentukan KKM tersebut harus mempertimbangkan tingkat kemampuan rata-rata peserta didik itu sendiri serta kemampuan sumber daya pendukung seperti misalnya sarana prasarana dan lain sebagainya.
Biasanya setiap mata pelajaran memiliki nilai KKM yang berbeda-beda tergantung dari tingkat kesulitan, sarana dan lain sebagainya.
Berikut beberapa langkah untuk menentukan KKM :
1. Hitunglah jumlah Kompetensi Dasar (KD) setiap mata pelajaran setiap kelas.
2. Tentukan kekuatan / nilai untuk setiap aspek / komponen sesuai dengan kemampuan masing-masing aspek.
- a. Aspek kompleksitas. Semakin komplek (sukar) KD maka nilainya semakin rendah, dan semakin mudah KD maka nilainya semakin tinggi.
- b. Aspek sumber daya pendukung (sarana). Semakin tinggi sumber daya pendukung maka nilainya semakin tinggi.
- c. Aspek intake. Semakin tinggi kemampuan awal siswa (intake) maka nilainya semakin tinggi pula.
3. Jumlah nilai setiap komponen, selanjutnya dibagi tiga untuk menentukan KKM setiap KD.
4. Jumlahkan seluruh KKM KD, selanjutnya dibagi dengan jumlah KD untuk menentukan KKM mata pelajaran
5. KKM setiap mata pelajaran pada setiap kelas tidak sama, tergantung pada kompleksitas KD, daya dukung, dan potensi siswa.
Lebih jelasnya berikut kami sajikan contoh tabelnya :
Atau dengan menggunakan poin /skor pada setiap kriteria yang ditetapkan
Contoh :
Kompetensi
Dasar/Indikator |
Kriteria
pencapaian ketuntasan belajar siswa (KD/indicator) |
Kriteria
Ketuntasan Minimal |
|||
Kompleksitas |
Daya dukung |
intake |
KD |
Mapel |
|
A.
Mengidentifikasi sifat larutan non elektrolit berdasarkan data hasil
percobaan
1.
menyimpulkan gejala-gejala hantaran arus listrik dalam berbagai larutan
berdasarkan hasil pengamatan. 2.
mengelompokkan larutan ke dalam larutan elektrolit dan non elektrolit
berdasarkan sifat hantaran listriknya 3.
menjelaskan penye-bab kemampuan laru-tan elektrolit meng-hantarkan arus
listrik. 4.
menjelaskan bahwa larutan elektrolit dapat berupa senyawa ion dan senyawa
kovalen polar |
Rendah (80) Sedang (70) Tinggi (65) Tinggi (65) |
Tinggi (80) Tinggi (80) Tinggi (80) Tinggi (80) |
Sedang (70) Sedang (70) Rendah (65) Rendah (65) |
77 73 65 70 |
Untuk mencari KKM per KD Langkah penghitungannya :
Mencari nilai KKM Mapel :
Nilai KKM Mapel merupakan angka bulat, maka nilai KKM 72,5 dibulatkan menjadi 73. Semoga Bermanfaat.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami HANAPI BANI
atau gabung Group kami;
Youtube ;(Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)
WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Pengumuman WA #1 ;(Klik DISINI)
Pengumuman WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)