السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
و صحبه أجمعين
Salam Sahabat Hanapi Bani.
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
و صحبه أجمعين
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas
Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta diharapkan mampu menyusun hasil penelitian tindakan kelas. Pelatihan ini akan berlangsung selama 5 hari.
Pada pelatihan ini peserta akan mempelajari :
- Konsep Penelitian Tindakan Kelas
- Pengayaan Konsep Penelitian Tindakan Kelas
- Langkah-Langkah Penelitian Tindakan Kelas
- Merancang Penelitian Tindakan Kelas
- Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas
- Perbaikan dalam Pembelajaran Penelitian Tindakan Kelas
- Menganalisis dan Menginterpretasikan Data serta Menindaklanjuti PTK
- Laporan Hasil Penelitian Tindakan Kelas
Soal Latihan Materi 3.3 Langkah-Langkah Penelitian Tindakan Kelas
Petunjuk Pengisian :
Soal tersusun secara acak, jadi harap lebih teliti!
======
Soal tersusun secara acak, jadi harap lebih teliti!
======
1 dari 10 soal
Perhatikan pernyataan di bawah ini:
1. Perencanaan tindakan
2. Pelaksanaan tindakan
3. Perencanaan/ rumusan masalah
4. Pengumpulan data
5. Pengumpulan tindakan
6. Analsis dan interprestasi
Pernyataan tersebut merupakan cakupan langkah-langkah tindakan, yaitu......
A (2), (3), (4), (5)
B (1), (3), (4), (6)
C (1), (4), (5), (6)
D (2), (3), (5), (6)
E (1), (2), (3), (4)
2 dari 10 soal
Kegiatan observasi tindakan menggunakan instrument pengamatan yang mencakup tiga instrument yang diantaranya untuk mengamati kondisi kelas yang diamati oleh guru yang bersangkutan. Pengamatan kondisi kelas mencakup beberapa hal diantaranya, sebagai berikut... ما
A Penerapan metode oleh guru
B Kegiatan belajar mengajar
C Keterampilan guru dalam menciptakan pembelajaran aktif
D Suasana kelas yang menyenangkan
E Keaktifan siswa, penugasan, suasana belajar siswa
3 dari 10 soal
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan penelitian untuk mengatasi permasalahan atau perbaikan pembelajaran di kelas, oleh karena itu diperlukan langkah-langkah yang sistematis, yaitu......
A Observasi tindakan, merencakan tindakan, melaksanakan tindakan dan refleksi
B Merencanakan, observasi, melaksanakan tindakan, dan refleksi tindakan
C Merencanakan tindakan, melaksanakan tindakan dan refleksi tindakan
D Merencanakan, melaksanakan tindakan, observasi dan refleksi
E Observasi, melaksanakan tindakan, refkeksi dan merencanakan ulang
4 dari 10 soal
Instrumen hasil tindakan, dapat berupa soal yang berkaitan dengan materi yang diajarkan dan dapat dilaksanakn melalui ulangan harian/postest/atau rubrik penugasan. Instrumen ini dilakukan oleh guru yang bersangkutan adalah untuk mengukur...
A Keberhasilan pengamatan
B Keberhasilan tindakan
C Keberhasilan perencanaan
D Keberhasilan guru mengajar
E Hasil refleksi
5 dari 10 soal
Upaya untuk mengkaji apa yang telah terjadi dan/atau tidak terjadi, apa yang telah dihasilkan atau yang belum berhasil dituntaskan dengan tindakan perbaikan yang telah dilakukan, disebut....
A Tindak lanjut
B Observasi
C Perencanaan
D Tindakan
E Refleksi
Lanjut ke halaman 2 :
0 Comments