بسم الله Ùˆ الØمد لله
اللهم صل Ùˆ سلم على سيدنا Ù…Øمد Ùˆ على أله
Ùˆ صØبه أجمعين
Salam Sahabat Hanapi Bani.
💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥
اللهم صل Ùˆ سلم على سيدنا Ù…Øمد Ùˆ على أله
Ùˆ صØبه أجمعين
Salam Sahabat Hanapi Bani.
PINTAR adalah platform pembelajaran resmi dan bersertifikat Kementerian Agama Republik Indonesia.
Pembelajaran di PINTAR berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dilakukan secara Asynchronous dan full online, sehingga tidak menggunakan Zoom atau media tatap muka lainnya.
Untuk mengikuti pembelajaran, peserta wajib mendaftar dan melakukan pembelajaran sampai selesai secara mandiri. Pembelajaran di PINTAR dapat dilakukan kapanpun dan dimanapun sesuai dengan kebutuhan peserta selama masih dalam periode pelaksanaan pembelajaran.
Sebelum daftar pelatihan, bagi yang belum punya akun silakan daftar dulu dengan mengikuti langkah-langkah BUAT AKUN DISINI.
Persyaratan
1. PNS Kemenag dan Non-PNS Kemenag
2. Syarat Pangkat/Golongan Ruang : Semua
3. Syarat Jenis Kelamin : Semua
4. Syarat Pendidikan Umum : Semua
PELATIHAN PINTAR KEMENAG
DELAPAN Pelatihan Di Pintar Kemenag Periode Daftar 22 - 24 April 2024
Pelaksanaan : 25 - 29 April 2024.
Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan didukung oleh Balai Diklat Keagamaan (BDK) Medan, BDK Jakarta, BDK Semarang, BDK Surabaya dan Loka Pekanbaru membuka kesempatan seluas-luasnya kepada siapa saja yang ingin meningkatkan kompetensi untuk mengikuti pelatihan di https://pintar.kemenag.go.id :
1. Pengelolaan Rumah Ibadah (BDK Medan)
Grup Telegram: https://t.me/+qdKXQT315-ZlNGZl
2. Anti Perundungan (Anti- Bullying) dan Kekerasan Terhadap Murid (Loka Pekanbaru)
Grup Telegram: https://t.me/+vDPD_oE3nGo1NTZl
3. Terampil Membuat Makalah Best Practice Pembelajaran (BDK Jakarta)
Grup Telegram: https://t.me/+L-yYl1i8be00MjZl
4. Manajemen Kemasjidan (BDK Semarang)
Grup Telegram: https://t.me/+7ukw4_Bkz4YyNzVl
5. Mahir Hisab Rukyat (BDK Surabaya)
Grup Telegram: https://t.me/+ynlfnajXuuU0MDVl
6. Deteksi Dini 1: Analisa Faktor Konflik
Grup Telegram: https://t.me/+M7Bq_M8FcoNjNjM1
7. Implementasi Kurikulum Merdeka
Grup Telegram: https://t.me/+YVgg1tO9GPE3ZGU9
8. Literasi : Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman
Grup Telegram: https://t.me/+AFFUrjFvJ4g1NWI1
- Peserta hanya boleh mengikuti SATU PELATIHAN dalam satu periode
- Peserta tidak bisa pindah pelatihan jika sudah mendaftar
- Tidak perlu membuat akun kembali, jika sudah pernah memiliki Akun Pintar
- Pastikan peserta telah mendaftar pelatihan di website Pintar
- Peserta diwajibkan bergabung pada grup telegram, untuk mendapatkan informasi terbaru
Daftar Link Pelatihan :
1. Pengelolaan Rumah Ibadah (BDK Medan)
DETAIL PELATIHAN :
Nama Pelatihan : Manajemen Rumah Ibadah
Sasaran Peserta : Pengurus Rumah Ibadah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, dan Budha
Mengapa Harus Mengikuti Pelatihan Ini?
Masih banyaknya pengurus rumah ibadah yang belum mengetahui tugasnya secara baik, sehingga diharapkan dengan mengikuti pelatihan ini dapat meningkatkan kompetensi tentang manajemen organisasi dan administrasi keuangan, pengembangan jejaring kerja, pendayagunaan ekonomi dan pengelolaan literasi rumah ibadah. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk melahirkan pengurus rumah ibadah yang profesional.
>>> DAFTAR DISINI <<<
Untuk Kunci Jawabannya silakan lihat DISINI
Lanjut ke halaman 2:
Hal. 2
2. Anti Perundungan (Anti- Bullying) dan Kekerasan Terhadap Murid (Loka Pekanbaru)
Sasaran
Sasaran dari pelatihan ini adalah tenga pendidik dan kependidikan, wali dari peserta didik, dan masyarakat umum yang memerlukan dan berkeinginan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dalam mencegah serta menanggapi perundungan dan kekerasan pada peserta didik
Tujuan
Tujuan dari pelatihan ini adalah meningkatkan pemahaman peserta terhadap fenomena perundungan dan kekerasan, sambil memberikan strategi yang efektif dalam mencegah, mendeteksi, dan menanggapi situasi tersebut di konteks pendidikan.
Latar Belakang
Pelatihan ini diselenggarakan sebagai tanggapan terhadap meningkatnya kasus perundungan dan kekerasan di kalangan peserta didik. Hal ini mendasari kebutuhan akan pendidikan yang lebih mendalam bagi para profesional pendidikan.
>>> DAFTAR DISINI <<<
Untuk Kunci Jawabannya silakan lihat DISINI
Lanjut ke halaman 3:
Hal. 3
3. Terampil Membuat Makalah Best Practice Pembelajaran (BDK Jakarta)
Sasaran | : | Pendidik dan tenaga kependidikan | |||||||||||||||||||||||||||||||
Alasan | : |
| |||||||||||||||||||||||||||||||
Tujuan | : | Meningkatkan kompetensi guru dalam menulis makalah Best Practice. | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Kelompok Dasar: Moderasi Beragama, Sistem Pelatihan dan Pengembangan SDM Kementerian Agama. Kelompok Inti: Karakter Komponen dan Sistematika Makalah, Menulis Bagian Pendahuluan, Menulis Kajian Pustaka, Menulis Bagian Isi dan Pembahasan, Menulis Kesimpulan, Menulis bagian Penunjang, Aspek Kebahasaan, Aplikasi Sitasi Ilmiah dan Daftar Pustaka. Kelompok Penunjang: Overview, Evaluasi Program, Rencana Tindak Lanjut.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
>>> DAFTAR DISINI <<<
Untuk Kunci Jawabannya silakan lihat DISINI
Lanjut ke halaman 4:
Hal. 4
4. Manajemen Kemasjidan (BDK Semarang)
Pada pelatihan ini, peserta akan mempelajari :
- Sejarah Organisasi Masjid
- Manajemen Dewan Kemakmuran Masjid
- Administrasi Aset dan Keuangan Masjid
- Manajemen dan Pemberdayaan ZISWaf
- Pengembangan Jejaring Kerja dan Sistem Informasi
- Pembinaan Remaja Masjid
- Pengelolaan Perpustakaan dan Dokumentasi
>>> DAFTAR DISINI <<<
Untuk Kunci Jawabannya silakan lihat DISINI
Lanjut ke halaman 5:
Hal. 5
5. Mahir Hisab Rukyat (BDK Surabaya)
Pada pelatihan ini peserta akan mempelajari :
- Kaidah Falakiyah
- Penentuan Arah Kiblat
- Bayang-Bayang Kiblat
- Hisab Awal Waktu Sholat
- Hisab Awal Bulan
Sasaran : ASN Kementerian Agama dan umum
Tujuan : memahami dasar dasar ilmu falak
Latar belakang: sangat sedikit umat islam yang memahami tentang Hisab Rukyat sebagai bagian dari ilmu beragama.
Pelatihan ini akan berlangsung selama 5 hari.
>>> DAFTAR DISINI <<<
Untuk Kunci Jawabannya silakan lihat DISINI
Lanjut ke halaman 6:
Hal. 6
6. Deteksi Dini 1: Analisa Faktor Konflik
NAMA MODUL : ANALISA FAKTOR KONFLIK
- Sasaran
Penyuluh agama, dosen, Karyawan Kementerian Agama
- Tujuan
Meningkatkan kapasitas pegawai Kementerian Agama, baik dari level penyuluh, dosen PTKN dan seluruh staf dan karyawan Kementerian Agama untuk menjalankan amanah UU No.7 Tahun 2012 Tentang Penanganan Konflik Sosial, terutama dalam fungsinya membangun sistem Deteksi Dini untuk mencegah terjadinya konflik sosial berbasis keagamaan.
- Latar Belakang
Kementerian Agama diberikan amanah oleh Undang-Undang No.7 Tahun 2012 tentang Penanganan Konflik Sosial dan PP No.2 Tahun 2025 tentang Peraturan Pelaksanaan UU No.2 Tahun 2012 untuk melakukan serangkaian kerja pencegahan konflik sosial. Untuk itu, dibutuhkan peningkatan kapasitas kelembagaan dan kepegawaian agar lebih sensitif dan lebih peka terhadap kondisi sosial keagamaan masyarakat di tempat mereka berada. Salah satu rangkaian kerja tersebut adalah membangun sistem deteksi dini (Early Warning System).
Penyusunan Sistem Deteksi Dini Konflik Sosial Religiosity Index berangkat dari landasan pemikiran tersebut. Sesuai dengan arahan PP No.7 Tahun 2012, Sistem Deteksi Dini dan Cegah Dini konflik meliputi:
- penelitian dan pemetaan wilayah potensi Konflik dan/atau daerah Konflik;
- Penyampaian data dan informasi mengenai Konflik secara cepat dan akurat;
- Penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan;
- Peningkatan dan pemanfaatan modal sosial; dan
- Penguatan dan pemanfaatan fungsi intelijen sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
Pelatihan ini menjadi bagian dari pelaksanaan salah satu kegiatan Sistem Deteksi Dini dan Cegah Dini pada poin C yaitu Penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan.
- Kompetensi Teknis Pelatihan
Pelatihan akan melalui 6 seksi pelatihan SistemDeteksi Dini Religiosity Index. Pelatihan tersebut terdiri dari video pemaparan materi, ujian di setiap seksi pelatihan, modul dan materi presentasi untuk bahan bacaan.
- Kurikulum/Struktur Program Deteksi Dini
Pada Modul 1 – Analisa Faktor Konflik, para peserta pelatihan akan mempelajari materi tentang landasan hukum Sistem Deteksi Dini yang diamanahkan kepada Kementerian Agama, dan materi pemahaman dasar tentang konflik sosial. Berikut di bawah ini struktur kurikulum Modul 1:
- Kementerian Agama dan Konflik
- Definisi Konflik
- Asumsi Dasar Konflik
- Sumber Konflik
- Wujud Konflik
- Kategori Konflik
>>> DAFTAR DISINI <<<
Untuk Kunci Jawabannya silakan lihat DISINI
Lanjut ke halaman 7:
Hal. 7
7. Implementasi Kurikulum Merdeka
Pada pelatihan ini peserta akan mempelajari :
- Perubahan Paradigma Pendidikan Madrasah
- Pembelajaran Berdiferensiasi (Pengelolaan Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka)
- Asesmen Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka
- Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil'alamin (P5 PPRA)
- Penyusunan Kurikulum Operasional Madrasah (KOM)
- Teknik Coaching dan Mentoring
>>> DAFTAR DISINI <<<
Untuk Kunci Jawabannya silakan lihat DISINI
Lanjut ke halaman 8:
Hal. 8
8. Literasi : Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman
Pada pelatihan ini peserta akan mempelajari :
A. Literasi dalam Kurikulum Merdeka
1. Penguatan Literasi dalam Kurikulum Merdeka
2. Kompetensi Literasi Guru SD dalam Perdirjen GTK No. 0340/2022
3. Ragam Kegiatan Membaca
B. Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding
1. Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding - Kelompok Penguasaan Huruf
2. Bahan Bacaan untuk Kelompok Penguasaan Huruf
3. Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding - Kelompok Suku Kata
4. Bahan Bacaan untuk Kelompok Suku Kata
5. Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding - Kelompok Kata
6. Bahan Bacaan untuk Kelompok Kata
7. Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding - Kelompok Membaca Lancar
8. Bahan Bacaan untuk Kelompok Membaca Lancar
C. Keterampilan Membaca Pemahaman
1. Cara Mengenali Kemampuan Peserta Didik Memahami Bacaan
2. Keterampilan Menyimak
3. Pemahaman Literal dan Inferensial
D. Pembelajaran Terdiferensiasi dalam Memahami Bacaan
1. Membaca Bersama dengan Fokus Pemahaman
2. Mengurutkan Peristiwa dengan Gambar Berseri
3. Mengisi Peta Cerita untuk Menanggapi Bacaan
Kompetensi yang diharapkan setelah mengikuti pelatihan :
- Pemahaman literasi dalam Kurikulum Merdeka
- Penerapan ragam kegiatan membaca untuk meningkatkan pemahaman
- Penerapan kegiatan berdiferensiasi untuk meningkatkan kemampuan membaca
>>> DAFTAR DISINI <<<
Untuk Kunci Jawabannya silakan lihat DISINI
Cek Buku cpns dan pppk 2024 2025 Best Seller Untuk Umum ( Pendidik, Kesehatan, Teknis ) : Big Drilling Kisi Kisi Resmi Tes CPNS Terkini Terupdate Fr Berdasarkan Kepmenpan RB No 651 Tahun 2023 / Biig Drilling Kisi Kisi Resmi Tes PPPK 2024 dengan harga Rp120.000. Dapatkan di Shopee sekarang! https://shope.ee/7Utpr7Ivm0?share_channel_code=1
Demikian informasi yang dapat kami sampaikan tentang "Daftar Tanggal Merah Bulan Mei 2024; Ada 2 Libur Panjang", semoga bermanfa'at.
Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami HANAPI BANI .
Youtube ;(Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)
WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Pengumuman WA #1 ;(Klik DISINI)
Pengumuman WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)
0 Comments