Berikut adalah beberapa contoh soal yang bisa dipelajari dalam mempersiapkan diri untuk menghadapi ujian UKKJ Guru:
1). Anda adalah seorang guru yang
bertanggung jawab atas pemilihan buku teks pendamping untuk pembelajaran di
tahun ajaran baru. Anda memiliki beberapa opsi buku teks yang sesuai dengan
kurikulum, tetapi anggaran sekolah terbatas. Cara Anda untuk mempertimbangkan
buku teks yang akan digunakan adalah ....
Pilih salah satu:
melakukan survei
dan meminta umpan balik dari guru-guru lainnya karena buku teks pendamping
tersebut akan digunakan oleh semua guru dalam pembelajaran
membeli buku teks
setengah dari jumlah keseluruhan peserta didik karena buku tersebut hanya
merupakan buku pendamping untuk buku BOS dari pemerintah
mengajukan kepada
sekolah untuk mengusahakan penambahan anggaran pembelian buku teks pendamping
agar pembelajaran berjalan dengan optimal
menganalisis
kelebihan dan kekurangan dari berbagai buku teks dari segi kualitas, kesesuaian
dengan kurikulum, dan biaya untuk pertimbangan keputusan
2). Anda seorang guru yang sedang
memberikan materi tentang pendidikan seks untuk remaja. Salah satu peserta
didik bertanya tentang topik yang sangat sensitif dan kompleks. Tindakan yang
Anda lakukan untuk menyederhanakan topik tersebut agar peserta didik dapat
memahaminya dengan lebih mudah adalah ....
Pilih salah satu:
memberikan jawaban
dengan menggunakan contoh konkret di kehidupan sehari-hari
memberikan jawaban
dengan sebuah analogi yang dapat melatih nalar peserta didik
memberikan peserta
didik referensi yang dapat dipelajari lebih lanjut sepulang sekolah
meminta peserta
didik menjelaskan terkait pemahamahamannya dan meluruskannya
3). Anda merupakan seorang wali kelas,
dan mendapat laporan dari salah satu guru mata pelajaran bahwa seorang peserta
didik di kelas Anda tidak lulus dalam mengikuti ujian praktikum. Ia akan diberi
kesempatan kedua untuk mengikuti ujian setelah gagal ujian sebelumnya. Namun
Anda mengetahui bahwa peserta didik tersebut akan sangat cemas mendengar
informasi tersebut dan ia pun tidak menyukai mata pelajaran tersebut. Upaya
akan akan Anda lakukan pada situasi tersebut adalah ....
Pilih salah satu:
menunggu sampai
pekan ujian praktikum selesai untuk memberi tahu peserta didik tentang hasil
ujiannya, agar ia tidak cemas dan tetap fokus pada praktikum pelajaran lainnya
meminta bantuan
guru BK untuk menyampaikan hasil ujian kepada peserta didik tersebut, sebab
Anda yakin guru BK dapat memahami tanggapan dari peserta didik
menemui peserta
didik secara pribadi, menjelaskan bahwa Anda mengerti kekhawatirannya dan
memberikan informasi strategi mempersiapkan diri dengan baik
menanyakan kepada
peserta didik alasan ia tidak mengikuti ujian praktikum dengan maksimal dan
memotivasinya untuk menyukai pelajaran tersebut
4). Anda adalah seorang guru yang telah
bekerja di sekolah yang sama selama bertahun-tahun. Sekolah ini berencana untuk
mengadopsi teknologi baru dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan
efektivitas pembelajaran peserta didik. Namun, sebagian besar guru merasa
khawatir tentang perubahan ini dan merasa tidak siap. Upaya yang akan Anda
lakukan dalam situasi tersebut adalah ....
Pilih salah satu:
mencoba menyakinkan
semua guru bahwa mereka dapat beradaptasi dengan perubahan tersebut
mengikuti kebijakan
yang ditetapkan dan mencoba memahami kekhawatiran rekan-rekan guru
mengusulkan solusi
dan dukungan yang diperlukan untuk adaptasi guru dalam penggunaan teknologi
mengidentifikasi masalah yang mungkin muncul selama proses transisi dalam perubahan tersebut
5). Pak
Victor memiliki jadwal mengajar di jam kedua setelah upacara. Pagi itu
sesampainya di sekolah, Ia dipanggil oleh pimpinan untuk dapat meluangkan waktu
sekitar pukul 08.00 untuk membicarakan asesmen awal secara massal di sekolah
yang sudah termasuk hal urgent. Yang sebaiknya Pak Victor lakukan
adalah ....
Pilih salah satu:
meminta bantuan
kepada rekan guru lainnya untuk bertukar jadwal mengajar di kelas tersebut
karena ada kegiatan rapat penting yang harus dihadiri
menyetujui amanah
dari pimpinan untuk mengikuti rapat asesmen dan memohon izin untuk dapat meninggalkan
kelas dan menggantinya di lain waktu
meminta izin pada
pimpinan untuk tidak mengikutsertakan dirinya dalam rapat pembahasan tersebut
karena Ia tidak bisa meninggalkan pembelajaran
setelah upacara,
masuk sebentar ke kelas untuk memberikan materi dan tugas, setelah itu izin
terlambat pada pimpinan untuk mengikuti rapat
6). Siang ini datang sebuah pengumuman mengenai diadakannya lomba debat. Pimpinan sekolah menunjuk Bu Salma yang notabene guru baru di sekolah sebagai penanggung jawab dalam mengirimkan dan mensupervisi peserta didik untuk mengikuti perlombaan. Penanggung jawab sebelumnya adalah Bu Jehan yang lebih senior dari Bu Salma. Sebagai guru yang minim pengalaman, Bu Salma merasa kurang percaya diri. Dalam menghadapi situasi ini, Bu Jehan sebaiknya ....
Pilih salah satu:
segera
melakukan transfer knowledge mengenai pengalaman lomba debat
di tahun sebelumnya
menjelaskan peran
penanggung jawab dan menjelaskan cara-cara mengorganisir peserta didik
memberikan hasil
evaluasi dan rekomendasi tindak lanjut dari lomba debat di tahun sebelumnya
mempercayakan
tanggung jawab tersebut kepada Bu Salma dan bersedia memberi bimbingan
7). Anda adalah pemimpin rapat kegiatan
akhir tahun sekolah yang beranggotakan para guru dan komite sekolah. Terdapat
perselisihan dimana komite sekolah mengusulkan hari di luar jam sekolah pada
siang hari untuk penutupan, sementara banyak guru mengutamakan penutupan
dilaksanakan hari sekolah pada malam hari karena lebih singkat. Untuk mencapai
kesepakatan dalam rapat, yang akan Anda lakukan adalah ....
Pilih salah satu:
mengikuti pilihan
rekan guru karena jika kegiatan dilaksanakan pada siang hari akan mengganggu
proses pembelajaran
mengikuti usulan
komite sebagai perwakilan peserta didik yang menjadi pemeran utama dalam
kegiatan akhir tahun
mengambil keputusan
dengan berbagai pertimbangan karena hal tersebut merupakan peran Anda sebagai
pemimpin
meminta berbagai
pandangan dan mengambil keputusan berdasarkan kesepakatan bersama pada kegiatan
rapat
8). Anda adalah seorang guru di sekolah yang memiliki target meningkatkan capaian belajar peserta didik secara signifikan. Anda telah mencoba berbagai metode pembelajaran, tetapi hasilnya belum sesuai dengan target yang ditetapkan. Bagaimana Anda akan mengatasi situasi ini dan mengembangkan metode pembelajaran yang lebih efektif dan efisien?
Pilih salah satu:
mencari informasi
terbaru dari sumber-sumber pendidikan dan mengikuti pelatihan pengajaran yang
relevan
mengurangi beban
tugas peserta didik agar mereka tidak tertekan, sehingga memperoleh capaian
belajar yang optimal
meminta umpan balik
dari peserta didik sebagai bahan evaluasi pembelajaran di kelas yang telah
berlangsung
berdiskusi dengan
rekan guru dan mengidentifikasi metode pembelajaran yang telah diterapkan
sebelumnya
9). Tes minat dan bakat adalah salah satu cara yang baik untuk mengenali minat dan membantu peserta didik mengoptimalkan bakatnya. Anda ingin mengusahakan tes tersebut tanpa melalaikan tugas dan tanggung jawab Anda sebagai guru. Tindakan yang akan Anda lakukan adalah ....
Pilih salah satu:
memberikan tes
minat bakat secara mandiri kepada peserta didik di kelas sebelum pembelajaran
dimulai
mengusulkan kepada
tim guru bimbingan dan konseling untuk mengadakan program tes minat bakat
memberikan tautan
tes minat dan bakat kepada peserta didik untuk mengerjakannya sepulang sekolah
meminta bantuan
orang tua agar peserta didik mengikuti tes minat bakat dan melaporkan hasilnya
10). Kepala Sekolah Anda menetapkan capaian prestasi peserta didik sesuai dengan standar yang telah ditetapkan dalam kebijakan sekolah. Namun, Anda merasa bahwa target tersebut tidak cukup ambisius dan Anda mengetahui bahwa peserta didik memiliki kemampuan dan dapat mencapai prestasi yang lebih tinggi daripada target tersebut dengan dukungan yang optimal. Upaya yang akan Anda lakukan adalah ….
Pilih salah satu:
menawarkan rencana
dan dukungan yang konkret untuk peningkatan prestasi peserta didik
berbicara dengan
Kepala Sekolah dan memberikan alasan mengapa target harus ditingkatkan
mengikuti arahan
kepala sekolah dan berusaha mencapai target yang telah ditetapkan
meningkatkan target
prestasi peserta didik karena Anda yakin dapat mencapainya sendiri
Bersambung ke halaman 2 :
0 Comments