Kunci Jawaban 3.15 Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan pada Jenjang MA - Bagian 4 - Pelatihan IKM MA KMA 450/2024 - Pintar Kemenag

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 و صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Dalam rangka mempersiapkan Madrasah Aliyah (MA) untuk melaksanakan pemilihan mata pelajaran pilihan yang sesuai dengan potensi, minat, dan bakat peserta didik, Kementerian Agama melalui platform Pintar Kemenag telah menyelenggarakan Pelatihan Implementasi Kurikulum Madrasah Versi KMA 450/2024. Pada pelatihan kali ini, peserta diajak untuk memahami lebih dalam tentang prosedur dan prinsip pemilihan mata pelajaran di Madrasah Aliyah yang telah diatur dalam Modul 3.15, yaitu Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan pada Jenjang MA - Bagian 4.

Dalam modul ini, berbagai aspek penting dibahas untuk mendukung pemilihan mata pelajaran yang dapat mengarahkan siswa pada pilihan karier di masa depan sesuai dengan bakat dan minat mereka. Prinsip-prinsip yang diutamakan meliputi upaya memfasilitasi siswa dalam eksplorasi akademik dan non-akademik, pentingnya pendampingan dalam pengambilan keputusan, serta peran madrasah dalam menyediakan sumber informasi yang relevan dan layanan bimbingan yang memadai.

Soal-soal yang dihadirkan dalam pelatihan ini menguji pemahaman peserta terhadap prinsip-prinsip pemilihan mata pelajaran pilihan di MA, strategi pendampingan untuk mengarahkan siswa, serta kebijakan yang mendasari program penguatan dalam rangka pengembangan potensi siswa. Melalui soal-soal ini, peserta diharapkan mampu mengidentifikasi dan mengimplementasikan prosedur yang tepat untuk mengoptimalkan potensi siswa di Madrasah Aliyah.

Bagi para peserta pelatihan dan pembaca, berikut disajikan kunci jawaban dari 10 soal terakhir yang dapat dijadikan referensi dalam memahami prinsip pemilihan mata pelajaran pilihan di Madrasah Aliyah sesuai Kurikulum KMA 450. Semoga kunci jawaban ini dapat memberikan wawasan tambahan dan mempermudah proses belajar serta implementasi di lingkungan madrasah.

Soal dan jawaban tersusun secara acak, jadi harap lebih teliti!

======

1. Salah satu prinsip pemilihan mata pelajaran pilihan di Madrasah Aliyah...

A. Peserta didik hanya perlu mengikuti pendamping tanpa harus melakukan eksplorasi mandiri

B. Bakat yang ditampilkan peserta didik hanya berupa kemampuan non akademik

C. Bakat yang ditampilkan peserta didik hanya berupa kemampuan akademik

D. Minat peserta didik dalam merencanakan dan menentukan berbagai alternatif serta aktivitas yang dapat mendukung pilihan kariernya*

2. Dalam melakukan bimbingan pemilihan mata pelajaran pilihan, madrasah memiliki sumber-sumber informasi yang bisa dijadikan acuan, yaitu....

A. Catatan cita-cita peserta didik

B. Catatan prestasi

C. Hasil perkembangan belajar peserta didik pada mata pelajaran pilihan*

D. Hasil remedial mata pelajaran pilihan

3. Dasar dalam pemilihan mata pelajaran pilihan adalah minat, bakat, dan kemampuan peserta didik. Sangat penting bagi peserta didik untuk memahami minat dan bakat, serta menyadari kemampuan mereka dalam bidang yang diminati. Pada proses tersebut memerlukan bimbingan yang dapat dilakukan dengan cara...

A. sosialisasi untuk mengembangkan keterampilan, pendampingan eksplorasi minat, penguatan pilihan sesuai rencana karir

B. sosialisasi untuk membangun pemahaman, pendampingan eksplorasi minat, penguatan pilihan sesuai rencana karir*

C. sosialisasi untuk membangun pemahaman, pendampingan dalam materi, penguatan pilihan sesuai keinginan pendidik

D. sosialisasi untuk mengembangkan keterampilan, pendampingan eksplorasi minat, penguatan pilihan sesuai keinginan pendidik

4. Siswa boleh mengganti mata pelajaran pilihan, selambat-lambatnya pada saat siswa...

A. Kelas X semester 2

B. Kelas X semester 1

C. Kelas XI semester 1

D. Kelas XI semester 2*

5. Penguatan program diperuntukkan bagi Madrasah berikut, kecuali...

A. MA Plus Keterampilan

B. MA Akademik

C. MA Riset*

D. MA Keagamaan

6. MA Akademik, MA Program Keagamaan dan MA Plus Keterampilan merupakan MA yang memiliki SK Dirjen Pendis sehingga pada Mata Pelajaran Pilihannya boleh memasukkan jam...

A. Penguatan Program*

B. Informatika

C. Bahasa Inggris TL

D. Bahasa Arab TL

E. Prakarya dan Kewirausahaan

7. Ada beberapa catatan yang harus diperhatikan untuk melakukan pilihan program pada madrasah aliyah diantaranya yaitu....

A. madrasah tidak dapat melakukan penambahan atau relokasi jam pelajaran sesuai dengan hasil analisis capaian pembelajaran dan ketersediaan waktu di madrasah maksimal 6 JP

B. madrasah yang memilih penguatan program adalah madrasah yang belum memiliki SK Dirjen Pendis (MA Program Keagamaan, MA Akademik, dan MA Plus Keterampilan

C. peserta didik diperbolehkan mengganti mata pelajaran pilihan paling lambat kelas XI semester 1 (satu) berdasarkan penilaian ulang madrasah terhadap minat, bakat dan kemampuan peserta didik

D. peserta didik diperbolehkan mengganti mata pelajaran pilihan paling lambat kelas XI semester 2 (dua) berdasarkan penilaian ulang madrasah terhadap minat, bakat dan kemampuan peserta didik*

8. Madrasah Aliyah wajib melakukan pendampingan bagi peserta didik dalam hal pemilihan mata pelajaran pilihan sebagai

strategi penentuan karier mereka pada dunia perkuliahan. Apabila peserta didik memiliki minat dalam hal keagamaan dan ingin melanjutkan kuliah keagamaan di Mesir, maka mata pelajaran pilihan yang dapat ditawarkan oleh guru madrasah aliyah agar dapat dipilih oleh peserta didik tersebut adalah...

A. Ilmu tafsir, ilmu hadist, ushul fiqh, Bahasa Arab TL, dan Sosiologi*

B. Ilmu tafsir, ilmu hadist, ushul fiqh, Bahasa Arab TL, dan Ekonomi

C. Ilmu tafsir, ilmu hadist, ushul figh, Bahasa Arab TL, dan Matematika TL

D. Ilmu tafsir, ilmu hadist, ushul fiqh, Bahasa Arab TL, dan Geografi

9. Berikut ini yang termasuk ke dalam bimbingan yang dapat diberikan oleh madrasah dalam pendampingan eksplorasi minat dan bakat yaitu...

A. Mengadakan kampus expo

B. Mengadakan sosialisasi pemilihan mata pelajaran pilihan

C. Mengadakan psikotes untuk seluruh siswa*

D. Menyebarkan angket pilihan program studi PTN

10. Apabila suatu madrasah sudah tersedia layanan konseling kelompok secara terjadwal dan ditindaklanjuti melalui konseling individu untuk pemilihan mata pelajaran pilihan kepada seluruh peserta didik, maka madrasah tersebut dapat dikatakan sudah berada pada..

A. Tahap siap

B. Tahap berkembang

C. Tahap awal

D. Tahap mahir*

---

Cek tas dokumen / kotak penyimpanan / arsip koper / tempat berkas/Tas Travel Paspor Gadget Organizer Double Zipper Lock Waterproof dengan harga Rp48.500. Dapatkan di Shopee sekarang! https://s.shopee.co.id/2qCkEZuHJe?share_channel_code=1

Demikian yang dapat kami bagikan terkait "Kunci Jawaban 3.15 Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan pada Jenjang MA - Bagian 4 - Pelatihan IKM MA KMA 450/2024 - Pintar Kemenag", semoga bermanfa'at.

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Menjadi asbab keridhaan Allaah kepada kami.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami  HANAPI BANI 

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
Instagram ; (Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)
WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Komunitas WA #1 ;(Klik DISINI)
Komunitas WA #2 ;(Klik DISINI)
Saluran WA tanpa Batas ; (Klik DISINI)

و صلى  الله على سيدنا محمد و على أله

 و صحبه و سلم أجمعين

ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته