Kunci Jawaban 3.2 Struktur Kurikulum Madrasah - Bagian 2 - Pelatihan IKM KMA 450/2024 untuk Pengawas - Pintar Kemenag

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 و صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Soal dan jawaban tersusun secara acak, jadi harap lebih teliti!

======

1 dari 10 soal

Mata pelajaran Projek IPAS dalam struktur kurikulum Madrasah Aliyah kejuruanberisi muatan tentang …. 

A. Literasi Ilmu Alam dan Ilmu Sosial yang diformulasikan dalamtema-tema yang kontekstual dan aktual.

B. Literasi IPA dan IPS yang diformulasikan dalam tema-tema kehidupan yangkontekstual dan aktual.* 

C. Literasi IPA dan IPS yang diformulasikan dalam kehidupan sehari-hari yangkontekstual

D. Literasi IPA dan IPS yang diformulasikan dalam tema-tema kehidupan yangkontekstual dan akuntabel. 

 

2 dari 10 soal

Struktur kurikulum RA terdiri dari …. 

A. Kegiatan Pembelajaran Intrakurikuler dan P5PPRA. 

B. Kegiatan Pembelajaran Intrakurikuler dan P5RA 

C. Kegiatan Pembelajaran intrakurikuler dan ekstrakurikuler*

D. Kegiatan Pembelajaran Kokurikuler, intrakurikuler dan ekstrakurikuler 

 

3 dari 10 soal

Pernyaan di bawah ini yang tidak terdapat dalam Ruang lingkup KMA 450 tahun2024 adalah …. 

A. Struktur kurikulum 

B.Kokurukuler*

C. Muatan lokal 

D. Capain pembelajaran 

 

4 dari 10 soal

Pernyataan di bawah ini yang bukan ruang lingkup KMA 450 tahun 2024 adalah…

A. Penguatan profile pelajar pancasila*

B. Struktur kurikulum 

C. Implementasi kurikulum di madarash

D. Pembelajaran dan penilaian/asesmen 

 

5 dari 10 soal

Pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan Peran dan fungsi P5RA dalamKurikulum RA adalah … 

A. Dilaksanakan 1 sampai dengan 2 projek dengan tema berbeda dengan menggunakan alokasi waktu pembelajaran. 

B. Memperkuat upaya pencapaian profil pelajar yang mengacu pada Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak 

C. Memperkuat upaya pencapaian kepribadian yang berdasarkan pada Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak*

D. Menguatkan perwujudan enam dimensi profil pelajar pada Fase fondasi 

6 dari 10 soal

Pernyataan di bawah ini yang merupakan eleman Pembelajaran Intrakurikuler di RA dirancang untuk mencapai fase pondasi yang tertuang dalamCapaian Pembelajaran adalah…. 

A. Nilai agama, jati diri, Dasar-dasar numerasi, matematika, sains, tekonolgi danrekayasa dan seni

B. Nilai agama dan budi pekerti, jati diri, Dasar-dasar litersi, matematika, sains, tekonolgi dan rekayasa dan seni.* 

C. Nilai budi pekerti, Dasar-dasar litersi, matematika, sains, tekonolgi dan rekayasadan seni 

D. Nilai agama dan Akhlak, jati diri, Dasar-dasar litersi, Numerasi, matematika, IPA, TIK dan rekayasa 

 

7 dari 10 soal

Alokasi beban belajar Kokurikuler (P3RA) pada Madrasah Aliah yang benar adalah sebagai berikut: 

A. Alokasi kokurikuler kelas X sebanyak 162. JP, kelas XI sebanyak 216 JP dankelas XII sebanyak 144 JP

B. Alokasi kokurikuler kelas X sebanyak 144 JP, kelas XI sebanyak 162 JP dankelas XII sebanyak 216 JP 

C. Alokasi kokurikuler kelas X sebanyak 216 JP, kelas XI sebanyak 162 JP dankelas XII sebanyak 144 JP* 

D. Alokasi kokurikuler kelas X sebanyak 216 JP, kelas XI sebanyak 144 JP dankelas XII sebanyak 162 JP 

 

8 dari 10 soal

Istilah di bawah ini yang bukan merupakan perubahan akibat diterbitkan KMA450tahun 2024 adalah …. 

A. Tahun Pelajaran

B. Projek Penguatan profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Aalamin 

C. Kurikulum Madrasah 

D. Tahun Ajaran *

 

9 dari 10 soal

Perhatikan Pernyataan berikut ini

a. Struktur kurikulum

b.Kokurikuler

c. Pembelajaran dan penilaian/asesmen

d.Muatan lokal

e.Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler

f. Kurikulum Merdeka

g. Spsialisasi dan pendampingan implementasi kurikulum

h.Ketentuan peralihan

i. Pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kurikulum

Dari pernyataan di atas, yang merupakan urutan ruang lingkup kurikulummadrasah berdasarkan KMA 450 tahun 2024 adalah….. 

A. a-c-e-b-f-d-g-h-I 

B. a-b-c-e-f-d-h-g-I

C. a-c-b-e-f-d-h-g-I 

D. a-c-b-d-e-f-h-I-g *

 

10 dari 10 soal

Madrasah dapat melakukan penambahan jam pelajaran dengan syarat …

A. Sesuai dengan hasil Alur tujuan Pembelajaran dan kesiapan peserta didik.

B. Sesuai dengan hasil Analisis Capaian Pembelajaran dan ketersediaan Pendidik.* 

C. Sesuai dengan Tujuan Pembelajaran dan ketersediaan waktu. 

D. Sesuai dengan hasil Analisis Capaian Pembelajaran dan ketersediaan waktu. 

Catatan :
- Soal-soal untuk periode ini sepertinya tidak hanya soal dan jawaban yang di acak, namun referensi soalnya juga lebih banyak. jadi ada kemungkinan soal yang dikerjakan si A beda dengan si B.

============

✨ Asistensi Pengerjaan Soal Pelatihan di Pintar Kemenag ✨

Apakah Anda sedang mengikuti pelatihan di Pintar Kemenag dan membutuhkan bantuan dalam menyelesaikan soal-soal? Kami hadir untuk membantu Anda! Dengan tarif hanya Rp 50.000 per pelatihan, kami menawarkan:

✅ Pendampingan Profesional: Dapatkan bimbingan dari pengajar yang berpengalaman untuk menjawab semua pertanyaan Anda.

✅ Solusi Praktis: Kami akan membantu Anda memahami konsep dan menjawab soal dengan cara yang tepat dan efisien.

✅ Fleksibel dan Nyaman: Anda bisa mengakses asistensi ini kapan saja dan di mana saja sesuai kebutuhan Anda.

Jangan ragu untuk meningkatkan pemahaman Anda! Bergabunglah dengan sesi asistensi kami dan raih hasil terbaik dari pelatihan Anda.

📞 Hubungi kami sekarang untuk informasi lebih lanjut dan pendaftaran!

085251693717 (chat only)

Pintar Kemenag – Meningkatkan Kualitas Pendidikan Bersama!

Gabung bersama kami:

https://whatsapp.com/channel/0029VajRcL9BFLgM75JGmk3A 

---

Cek tas dokumen / kotak penyimpanan / arsip koper / tempat berkas/Tas Travel Paspor Gadget Organizer Double Zipper Lock Waterproof dengan harga Rp48.500. Dapatkan di Shopee sekarang! https://s.shopee.co.id/2qCkEZuHJe?share_channel_code=1

Demikian yang dapat kami bagikan terkait "Kunci Jawaban  3.2 Struktur Kurikulum Madrasah - Bagian 2 - Pelatihan IKM KMA 450/2024 untuk Pengawas - Pintar Kemenag", semoga bermanfa'at.

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Menjadi asbab keridhaan Allaah kepada kami.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami  HANAPI BANI 

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
Instagram ; (Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)
WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Komunitas WA #1 ;(Klik DISINI)
Komunitas WA #2 ;(Klik DISINI)
Saluran WA tanpa Batas ; (Klik DISINI)

و صلى  الله على سيدنا محمد و على أله

 و صحبه و سلم أجمعين

ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته