Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin (P5RA) di Madrasah

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 و صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Pada tanggal 8 November 2024, Kementerian Agama Republik Indonesia mengeluarkan Surat Pengantar Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin (P5RA). Surat ini ditujukan kepada Kepala Kantor Wilayah (Kanwil) Kementerian Agama Provinsi dan Kepala Bidang Pendidikan Madrasah/Pendidikan Islam di seluruh Indonesia. Surat tersebut bertujuan untuk memberikan arahan terkait implementasi kurikulum di madrasah, mulai dari RA (Raudhatul Atfal), MI (Madrasah Ibtidaiyah), MTs (Madrasah Tsanawiyah), MA (Madrasah Aliyah), hingga MAK (Madrasah Aliyah Kejuruan).

Tujuan dan Harapan Pengembangan P5RA

Surat ini mengungkapkan pentingnya kurikulum yang tidak hanya fokus pada aspek akademik, tetapi juga pada penguatan karakter siswa. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin (P5RA) merupakan bagian integral dalam menciptakan generasi muda yang berjiwa Pancasila dan memiliki semangat Rahmatan Lil Alamin, yang menghargai nilai-nilai keberagaman, saling menghormati, dan peduli terhadap sesama. Melalui pengembangan P5RA, diharapkan pelajar madrasah dapat tumbuh menjadi pribadi yang tidak hanya unggul dalam bidang ilmu, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan berbudi pekerti luhur sesuai dengan tuntutan zaman.

Isi Panduan yang Dilampirkan

Sebagai upaya untuk mendukung pengimplementasian kurikulum yang lebih berfokus pada pembangunan karakter pelajar, surat pengantar ini melampirkan dua panduan yang sangat penting bagi madrasah:

1. Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin (P5RA): Panduan ini memberikan petunjuk teknis dalam mengembangkan dan melaksanakan projek P5RA di madrasah. Projek ini dirancang untuk membantu pelajar menginternalisasi nilai-nilai Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin melalui berbagai kegiatan yang melibatkan pembelajaran, pengembangan sikap, dan tindakan nyata. Dalam panduan ini, madrasah diajak untuk merancang proyek yang dapat mendorong siswa berperan aktif dalam kehidupan sosial, berkontribusi pada masyarakat, serta memahami pentingnya peran mereka dalam mewujudkan keharmonisan di tengah keberagaman.

2. Panduan Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan di Madrasah: Panduan ini memberikan acuan kepada madrasah dalam memilih mata pelajaran pilihan yang sesuai dengan minat dan potensi siswa. Pemilihan mata pelajaran pilihan yang tepat sangat penting agar siswa dapat mengembangkan bakat dan minat mereka secara maksimal, sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan masing-masing. Melalui panduan ini, diharapkan madrasah dapat menyediakan variasi mata pelajaran yang tidak hanya mendukung kompetensi akademik, tetapi juga mengakomodasi kebutuhan perkembangan karakter siswa yang sejalan dengan nilai-nilai Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin.

Pentingnya Implementasi Kurikulum yang Berkarakter

Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, panduan ini menjadi penting karena memberikan arahan tentang bagaimana madrasah dapat memadukan aspek intelektual dan karakter dalam proses pembelajaran. Kurikulum yang berfokus pada pembentukan karakter pelajar yang berjiwa Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin akan memberikan dampak positif yang luas, tidak hanya bagi siswa, tetapi juga bagi masyarakat dan bangsa Indonesia secara keseluruhan.

Kurikulum semacam ini akan menumbuhkan sikap toleransi, kerja sama, serta rasa empati di kalangan pelajar. Dengan penekanan pada penguatan nilai-nilai luhur Pancasila dan Islam yang Rahmatan Lil Alamin, pendidikan di madrasah akan menghasilkan generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga bijaksana dalam bertindak.

Kesimpulan

Surat pengantar ini mengingatkan kita akan pentingnya kurikulum berbasis karakter, yang tidak hanya memfokuskan diri pada kemampuan akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter pelajar yang sesuai dengan ideologi Pancasila dan ajaran Rahmatan Lil Alamin. Panduan yang dilampirkan akan menjadi acuan penting bagi madrasah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, serta memberikan arahan dalam memilih mata pelajaran yang relevan dengan kebutuhan dan potensi siswa. Dengan implementasi yang baik, pendidikan di madrasah diharapkan dapat menghasilkan pelajar yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga unggul dalam karakter dan moral.

Download Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin (P5RA) di Madrasah

Cek PARFUM UNISEX AROMA UNISEX- TYPOLOGY PARFUM UNISEX-INSPIRED – EAU DE TOILETTE dengan harga Rp20.000. Dapatkan di Shopee sekarang! https://s.shopee.co.id/6KnCZpqAh9?share_channel_code=1

Demikian informasi yang dapat kami sampaikan tentang "Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin (P5RA) di Madrasah", semoga bermanfa'at. 

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Menjadi asbab keridhaan Allaah kepada kami.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami  HANAPI BANI 

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
Instagram ; (Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)
WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Komunitas WA #1 ;(Klik DISINI)
Komunitas WA #2 ;(Klik DISINI)
Saluran WA tanpa Batas ; (Klik DISINI)

و صلى  الله على سيدنا محمد و على أله

 و صحبه و سلم أجمعين

ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته