Kunci Jawaban 2.2 Pengembangan Potensi Diri Kepala Madrasah - Pelatihan Teknis Manajemen Madrasah - Pintar Kemenag

 

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 و صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Informasi Tentang Materi

Mata pelatihan ini membahas kompetensi Kepala Madrasah, identifikasi dan pengembangan potensi, dan action plan pengembangan potensi diri.

1 dari 10 soal

Diantara ini "pengembangan diri sebagai kepala Madrasah" dalam kompetensi kepribadian ...

A

Mengabaikan kebutuhan untuk pengembangan diri

B

Tidak melakukan pengembangan diri

C

Memiliki tekad untuk terus belajar dan berkembang

D

Melakukan pelatihan secara berkala

2 dari 10 soal

Yang dimaksud dengan potensi mental intelektual atau IQ, adalah ...

A

Kecerdasan spiritual

B

Kecerdasan intelektual

C

Kecerdasan emosional

D

Kecerdasan sosial

3 dari 10 soal

Kompetensi Kepala Madrasah adalah ...

A

Keterampilan berbicara di depan umum

B

Keterampilan dalam mengelola sumber daya manusia

C

Kemampuan mengajar di madrasah

D

Kepemimpinan dalam memimpin madrasah

4 dari 10 soal

Menurut John Robert Powers, feedback dianggap efektif, adalah ...

A

Jika tidak menunjukkan sikap penerimaan

B

Jika tidak memperhatikan kebutuhan orang lain

C

Jika hanya ditujukan untuk memberikan kritik tanpa solusi

D

Jika membawakan dengan baik, menunjukkan sikap penerimaan, ada terbukaan, dan ada kepercayaan kedua belah pihak

5 dari 10 soal

Salah satu hambatan pengembangan potensi diri dari diri sendiri yang disebutkan dalam teks ...

A

Selalu bersikap terbuka terhadap masukan orang lain

B

Memiliki tujuan hidup yang jelas

C

Selalu berpikir negatif

D

Selalu mencari solusi untuk setiap masalah

6 dari 10 soal

Jumlah kompetensi dasar yang harus dimiliki kepala Madrasah...

A

6

B

3

C

5

D

4

7 dari 10 soal

Yang dimaksud konsep diri, adalah ...

A

Penerimaan sepenuhnya terhadap diri orang lain

B

Penilaian seseorang terhadap dirinya sendiri

C

Penilaian eksternal terhadap seseorang

D

Persepsi terhadap aspek fisik, sosial, dan psikologis diri

8 dari 10 soal

Yang dimaksud dengan pengukuran potensi diri dalam konteks kepala madrasah, adalah ...

A

Kegiatan pengembangan potensi diri yang bersifat formal

B

Sebuah metode untuk menilai kinerja kepala madrasah

C

Proses mengukur keberhasilan pencapaian tujuan

D

Suatu kegiatan untuk mengenali potensi yang dimiliki, baik potensi positif maupun potensi negatif

9 dari 10 soal

Salah satu hambatan pengembangan potensi diri dari lingkungan yang
disebutkan dalam teks ...

A

Kurang mendapat dukungan lingkungan

B

Mendapat dukungan positif dari lingkungan sekitar

C

Harapan realistis dari orang lain

D

Keharmonisan dalam interaksi sosial

10 dari 10 soal

Yang dimaksud dengan "mengelola sistem informasi madrasah" dalam kompetensi manajerial ...

A

Tidak peduli dengan informasi

B

Mengelola sistem informasi untuk kepentingan madrasah

C

Tidak menggunakan sistem informasi

D

Menggunakan sistem informasi untuk kepentingan pribadi

Versi lainnya:

1 dari 10 soal

Yang menjadi langkah pertama dalam action plan/goal setting
pengembangan potensi diri kepala madrasah ...

A

Menentukan sasaran yang jelas

B

Menyusun rencana belanja

C

Mengambil resiko tanpa pertimbangan

D

Mensyukuri kemajuan walaupun hanya sedikit

3 dari 10 soal

Yang dimaksud dengan introspeksi diri dalam konteks pengembangan potensi diri kepala madrasah, antara lain...

A

Memberikan feedback kepada orang lain berdasarkan pengamatan dan perasaan pribadi

B

Melihat potensi-potensi yang dimiliki oleh orang lain

C

Melakukan pengukuran potensi diri dengan menggunakan instrumen tertentu

D

Mengukur potensi diri melalui diri sendiri dengan melihat potensi positif dan negarif

4 dari 10 soal

Yang dimaksud dengan pengembangan potensi diri ...

A

Tidak perlu melakukan pengembangan

B

Meningkatkan potensi yang positif dan negatif

C

Menjadi sempurna dalam segala hal

D

Meningkatkan potensi positif dan meminimalisasi potensi negatif

7 dari 10 soal

Bagian dari kompetensi kewirausahaan kepala Madrasah ...

A

Melaksanakan supervisi terhadap guru

B

Membuat produk-produk untuk dijual

C

Menciptakan inovasi

D

Mengajar mata pelajaran wirausaha

9 dari 10 soal

Yang dimaksud dengan personal mastery dalam pengembangan potensi individu, adalah ...

A

Penguasaan orang lain secara pribadi

B

Penguasaan ilmu pengetahuan secara pribadi

C

Penguasaan lingkungan secara pribadi

D

Penguasaan diri secara pribadi

10 dari 10 soal

Yang dimaksud Potensi diri dalam konteks kepala Madrasah ...

A

Kepemimpinan dalam memimpin madrasah

B

Kemampuan mengajar

C

Keterampilan dalam berbicara di depan umum

D

Kekuatan atau kemampuan yang dimiliki individu dan dapat dikembangkan

1 dari 10 soal

Contoh implementasi dari menilai yang dilakukan Guru Madrasah adalah... 

A

Mengikuti Pelatihan online seperti MOOC 

B

Melaksanakan UH, AAS dan AAT

C

Berbagi quotes yang dapat membangkitkan semangat kerja 

D

Memberikan motivasi setiap setelah rapat koordinasi 

2 dari 10 soal

Salah satu MAN di Jakarta, turut ikut serta dalam ajang perlombaan karya tulis ilmiah yaitu MYRES. Dalam perlombaan tersebut, mereka belum memperoleh hasil yang memuaskan. Jika anda sebagai seorang pembimbing MYRES di sekolah tersebut, sikap apa yang seharusnya anda lakukan terhadap murid-murid anda yang mengikuti lomba? 

A

Mengkaji masalah yang dihadapi, memberikan pelatihan yang lebih intens, menuntut mereka untuk menang pada MYRES berikutnya

B

Menyemangati, mengkaji masalah yang dihadapi, dan memberikan pelatihan berdasarkan hasil kajian, agar lebih matang untuk MYRES tahun depan 

C

Memberikan motivasi agar mereka tetap semangat dan menuntut mereka untuk menang pada MYRES berikutnya 

D

Melakukan kajian terhadap masalah yang menyebabkan kekalahan, menyemangati, dan membandingkan mereka dengan tim tahun lalu yang menang MYRES 

3 dari 10 soal

Kemampuan GTK untuk mengetahui ketercapaian kinerjanya dalam periode tertentu, merupakan bagian dari kemampuan... . 

A

Memperlengkapi

B

Menilai 

C

Mengungkapkan 

D

Menyemangati

4 dari 10 soal

Di antara ikhtiar GTK dalam memperlengkapi kualitas dirinya adalah... . 

A

Melaksanakan UH, AAS dan AAT

B

Mengikuti Pelatihan online seperti MOOC 

C

Memberikan motivasi setiap setelah rapat koordinasi 

D

Berbagi quotes yang dapat membangkitkan semangat kerja 

5 dari 10 soal

Menurut kieffer (1981), indikator pemberdayaan mencakup 3 dimensi yang meliputi kompetensi.... 

A

Kerakyatan, kemampuan sosio politik, dan kompetensi partisipatif 

B

Kemampuan sosio politik, kompetensi kompetitif, dan percaya diri

C

Kerakyatan, kemampuan sosio politik, dan kompetensi kompetitif 

D

Kemampuan sosio politik, kompetensi partisipatif dan percaya diri 

6 dari 10 soal

Contoh sikap yang bisa dicontoh dalam menjalankan roda organisasi di Madrasah adalah... . 

A

Memajukan Madrasah sesuai dengan visi individu masing-masing terhadap Madrasah 

B

Fokus dengan pekerjaan sendiri, tidak perlu mempedulikan pekerjaan orang lain, meski membutuhkan pertolongan 

C

Terus mengembangkan diri, meski harus meninggalkan tugas pokok Madrasah 

D

Selalu optimis dalam memajukan Madrasah, meskipun rintangan terus menghadang

7 dari 10 soal

Individu dalam organisasi yang terus berusaha mengembangkan diri, memenuhi tuntunan kebutuhan zaman untuk kemajuan organisasinya, merupakan individu yang telah melaksanakan salah satu norma pemberdayaan, yaitu... 

A

 Mengungkapkan 

B

 Menilai 

C

Memperlengkapi

D

 Menyemangati

9 dari 10 soal

Jika anda merupakan salah seorang dari Guru honorer yang terlambat mendapatkan hak anda (gaji), sehingga mengalami kekurangan finansial. Sikap yang tepat yang semestinya anda lakukan adalah... 

A

Mogok kerja, sampai ia mendapatkan haknya 

B

Tetap bekerja, sambil menunggu belas kasihan orang lain untuk memenuhi kebutuhannya 

C

Tetap bekerja, namun tidak perlu maksimal karena masih ada hak yang belum dipenuhi

D

Tetap bekerja, juga mencari solusi untuk memenuhi kebutuhannya 

1 dari 10 soal

Kontribusi dari belajar dari kesalahan terhadap perkembangan potensi diri ....

A

Kesalahan harus dihindari dengan segala cara

B

Kesalahan hanya membuat seseorang merasa rendah diri

C

Kesalahan tidak mempengaruhi perkembangan diri

D

Kesalahan merupakan pangkal kesuksesan dan pembelajaran

2 dari 10 soal

Potensi mental intelektual atau IQ berfungsi untuk memecahkan masalah-
masalah yang sifatnya kognitif, yang bukan aspek-aspek IQ adalah ...

A

Kemampuan fisik

B

Kemampuan analisa sintesa

C

Daya mengingat

D

Taraf kecerdasan

4 dari 10 soal

Potensi fisik seseorang perlu dipelihara dengan cara yang efektif, yang bukan termasuk dalam pemeliharaan fisik ...

A

Tidak perlu berolahraga

B

Istirahat yang memadai

C

Berolahraga secara teratur

D

Pola makan yang seimbang

5 dari 10 soal

Mensyukuri kemajuan walaupun hanya sedikit diperlukan, adalah ...

A

Perubahan perlahan-lahan tidak diperlukan

B

Memberikan apresiasi pada diri sendiri memotivasi untuk terus berusaha

C

Mensyukuri kemajuan hanya membuang waktu

D

Mensyukuri kemajuan hanya membuat seseorang puas

6 dari 10 soal

Yang dimaksud dengan sukses menurut dokumen tersebut, adalah ...

A

Keberhasilan mencapai target

B

Ketenaran

C

Kekayaan materi

D

Kebahagiaan

10 dari 10 soal

Potensi sosial emosional atau kecerdasan emosi berfungsi untuk memecahkan dan mengatasi masalah-masalah emosional dan sosial, yang
bukan aspek-aspek EI adalah ...

A

Kreativitas

B

Empati

C

Motivasi

D

Kesadaran diri

1 dari 10 soal

Bagaimana kepala Madrasah dapat menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan madrasah ...

A

Mengikuti apa yang sudah ada saja

B

Melakukan inovasi tanpa tujuan

C

Tidak menciptakan inovasi

D

Mengembangkan ide-ide baru yang bermanfaat

4 dari 10 soal

Yang dapat diambil sebagai tolak ukur keberhasilan dari sasaran yang
ditentukan ...

A

Tidak perlu menilai keberhasilan

B

Control tertulis dan tolak ukur yang jelas

C

Bergantung pada pandangan orang lain

D

Bergantung pada perasaan subjektif

8 dari 10 soal

Yang dimaksud dengan introspeksi diri atau self-assessment ...

A

Mengukur potensi diri melalui tes psikologis

B

Pengukuran potensi diri melalui penilaian orang lain

C

Pengukuran potensi diri melalui pengamatan lingkungan sekitar

D

Mengukur potensi diri melalui diri sendiri dengan melihat potensi positif dan negatif

2 dari 10 soal

Pentingnya untuk bersikap realistis dalam pengembangan potensi diri, adalah ...

A

Karena kesuksesan tidak penting

B

Agar tidak kecewa dengan hasil yang tidak sesuai harapan

C

Agar tidak ada yang percaya pada diri sendiri

D

Karena harapan berlebihan akan membuat seseorang menjadi sukses

Kunci selanjutnya silakan klik dibawah ini :

- Kunci Jawaban 2.4  Pemberdayaan Sumber Daya Madrasah - Bagian 2 - Pelatihan Teknis Manajemen Madrasah - Pintar Kemenag

Cek Baju Koko Mesir Babagaf Pria Fashion Muslim Lengan Pendek dengan harga Rp119.000. Dapatkan di Shopee sekarang! https://s.shopee.co.id/6AUJ8xwpVL?share_channel_code=1

Demikian informasi yang dapat kami sampaikan tentang "Kunci Jawaban 2.2  Pengembangan Potensi Diri Kepala Madrasah - Pelatihan Teknis Manajemen Madrasah - Pintar Kemenag", semoga bermanfa'at. 

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Menjadi asbab keridhaan Allaah kepada kami.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami  HANAPI BANI 

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
Instagram ; (Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)
WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Komunitas WA #1 ;(Klik DISINI)
Komunitas WA #2 ;(Klik DISINI)
Saluran WA tanpa Batas ; (Klik DISINI)

و صلى  الله على سيدنا محمد و على أله

 و صحبه و سلم أجمعين

ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته